Sat 10 May 2008
Matías es uno de mis alumnos de 4to. grado de una escuela de Budge. Es agresivo, violento, su humor pende de un hilo todo el tiempo. La maestra me dijo: “no hay mucho que hacer, si te molesta en la clase mandámelo a mí o a dirección”. Pero hace un mes le pedí que se siente conmigo (en el escritorio) y que trabaje desde ahí. Él lo tomó bien, es el único que lo hace y se siente especial por eso. Ayer, que fuimos al teatro, no se despegó ni un momento de mi lado. Y cuando pudo saludar a los personajes de la obra personalmente yo le saqué muchas fotos, fue como mi hijo toda la tarde. Tenemos una conexión especial. Yo logré que haga caso y que se porte bien. Cuando llegamos a la escuela estaba su mamá esperando. Por primera vez la ví; se notaba que no se había peinado en días, estaba sucia y su piel ajada, me llamó la atención ver que tenía un solo diente. Le pedí un minuto para contarle los progresos de Matías. (Esta charla ocurrió con Matías presente)
Yo:
Hola señora, yo soy la profesora de inglés de Matías, quería charlar un minutito con usted.
Madre de Matías:
No me interesa, ya sé que se porta como el culo
Yo:
No! justamente de eso quería hablarle, está trabajando bien y adem…
Madre de Matías:
Mire señorita, mi marido no aparece hace días, y el Jonathan está preso, yo no tengo tiempo de ocuparme de éste.
Yo:
Pero señ…
Madre de Matías:
Yo estoy viendo si se lo dejo a una vecina, porque mi cuñada no lo aguanta, pero yo no lo quiero tener más, yo quiero que vuelva “el yoni” a este yo nunca lo quise.
Yo:
Mati, nos vemos el martes amor, que pases lindo finde, cualquier cosa me llamás.
Y le dí un beso.
12 Comentarios en “ Matías ”
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July 23rd, 2008 at 1:08 pm[...] y me sentí más que feliz, nos abrazamos y me agradeció las cartas que le mandé a través de Matías, su [...]


May 10th, 2008 at 7:48 pm
La anécdota me entristece mucho… Una pregunta: ¿la maestra que dijo “no hay mucho que hacer” conoce el contexto familiar de Matías? Quiero creer que no; de lo contrario te habría dicho que hay mucho por hacer. ¿No?
Termino de escribir este párrafo y se me ocurre otra pregunta: ¿qué puede hacer la escuela -los docentes, el director- por un alumno que atraviesa una situación como la que describís? En Francia, por ejemplo, los responsables del establecimiento se pondrían en contacto con algún asistente social empleado del Estado municipal o provincial para que se ocupe del caso. ¿Acá en Argentina qué puede/suele hacerse?
Un saludo.
May 11th, 2008 at 2:06 am
Hola Colega de Zona Sur, compañera, amiga!!!
Me encanto el blog, mirà que hago un sabado a la noche…..me engancharon tus comentarios algunos los conocìa! Me enternece verte asi de Grande con mayùscula!!con tantas ganas de cambiar las cosas, creo que poniendo nuestro granito de arena algo ayudamos…o mucho!!!
Un beso grande Genia!!!
May 11th, 2008 at 7:24 pm
Spectatrice: La maestra me dijo eso porque hace 20 años que es docente y está podrida, hay maestras comprometidas y otras que hacen la vista gorda ante cualquier problema. Se puede hacer algo por este chico, de hecho el martes voy a hablar con la directora, el tema es que hay muuuchos problemas, de 25 chicos de un grado 15 tienen problemas serios como este. Pero ya ves que con un poco de cuidados Matías responde bien, se justifica que tuviera mal comportamiento. En mi próximo post voy a hablar de una historia con final feliz gracias a la escuela. Nosotras podemos denunciar y la dirección también, pero hay demasiados casos y poca gente con ganas de involucrarse.
Monica! Gracias por todo lo que me decís! Yo también te mando un beso grande.
Gracias a ambas por comentar. :)
May 11th, 2008 at 11:19 pm
Qué triste lo que contás, y seguramente hay miles de casos iguales.
Cuando uno conoce a esa clase de “madres” se explica muchas cosas. Pero a su vez esa mujer debe tener una historia difícil y de sufrimiento.
Me alegro mucho de que tengas ganas de ayudar y estés comprometida,no aflojés.
Saludos.
May 12th, 2008 at 4:40 pm
Que Dios me perdone, mi impulsividad me haría llevarme a ese chico conmigo, y a todos los que se encuentren en la misma situación. No puedo ver un chico soportando cosas de grande. Teniendo que cargar con problemas como si fuera un adulto con mil responsabilidades.
Me parte el alma, quiero que todos sean niños, llenos de inocencia, y que su máxima preocupación llegue a ser soñar con un juguete que vieron la semana pasada en la tele..
May 17th, 2008 at 11:08 am
Qué terrible!! hace 5′ que te estoy leyendo y ya estoy llorandoooooo
May 17th, 2008 at 11:57 am
Excelente tu blog, terribles historias. Mientras leía de la Matías, recordé que alguien dijo que la miseria material conduce a la miseria moral. No hablo de pobreza, hablo de miseria. Hablo de tener nunca pero nunca adónde ir, cómo salir, ningún futuro mejor que imaginar. Hablo de haber tenido la desgracia de nacer del otro lado de la línea que divide a los que tal vez alguna vez puedan, y los que jamás podrían. La respuesta de la madre del nene es monstruosa, y sin embargo, creo que tiene que ver con eso.
May 18th, 2008 at 2:25 am
Alejandra, coincido con vos totalmente. Es por eso que me enoja que algunos critiquen mi labor docente allá diciendo que trabajo con gente “vaga”. Qué por vagos, no tienen nada. Hay que tener suerte al nacer, porque si venís al mundo en una casilla sin agua, con padres y abuelos que vivieron una vida de miseria no se puede salir así de fácil. El futuro no es nada prometedor para ellos.
Muchas gracias por pasar y comentar. :)
May 20th, 2008 at 1:28 am
Dios mío, como te contenés en esos momentos, como hacés para no decirle todo lo que te pasó por la mente a esa desalmada madre?
Te felicito!!!!!!
May 20th, 2008 at 1:33 am
ES cierto Silvi, no sé cómo hice para no matarla. Si hubieses visto la carita de Matías mientras su mamá decía eso…
Igual yo ya hablé con él, le dije que no tiene que hacerle caso a su mamá cuando le dice eso, que está nerviosa pero que no es verdad.
Muchas gracias por comentar!
Saludos!
May 28th, 2008 at 1:32 am
La spectatrice pregunta en el primer comentario qué puede hacer la escuela. Hay que ver hasta qué punto cada escuela tiene ganas de hacer una mínima parte de lo que La Bonaerense hace todos los días (excepto los miércoles). Muchos cuerpos directivos consideran “chicos problema” a los que viven situaciones como la de Matías, que los convierte en chicos “con” problemas, una diferencia de criterio fundamental. Felicitaciones por el blog y por la tarea diaria.